許多考生曾調(diào)侃：不參加一次公務(wù)員考試的人生是不完整的!那如果參加，怎樣才能不留遺憾，如何提高成功率，如何攻克“得申論者得公考”的攔路虎——申論呢?育才教育專家強(qiáng)烈建議考生看看以下三個(gè)好習(xí)慣，也許這將是你走上“人生巔峰”的第一個(gè)起點(diǎn)。

01

用新聞聯(lián)播強(qiáng)化積累

不少考生看到這個(gè)標(biāo)題可能會(huì)馬上想到，新聞聯(lián)播沒(méi)什么可看的。因?yàn)閺念^到尾就是永遠(yuǎn)的三段論：“前十分鐘國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人很忙，中間十分鐘人民生活幸福安康，后十分鐘外國(guó)很亂”。但現(xiàn)在的新聞聯(lián)播在內(nèi)容上已經(jīng)進(jìn)行了革新和務(wù)實(shí)。如果沒(méi)有特別重大的事件，前后的事件都不會(huì)超過(guò)五分鐘，中間有大量篇幅在說(shuō)民生問(wèn)題。而且，大家都說(shuō)申論科目要注重積累，那么要積累什么，大家有沒(méi)有仔細(xì)想過(guò)?育才教育專家認(rèn)為，答案只有兩個(gè)：一是寫(xiě)作案例，二是名言警句。大家沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)事情在新聞聯(lián)播中都有嗎?而且，誰(shuí)敢說(shuō)其他途徑的更新速度和效率可以比過(guò)新聞聯(lián)播?所以，育才教育專家此給大家三個(gè)建議：堅(jiān)持每天看;堅(jiān)持每天看的時(shí)候盡量去記錄一些對(duì)自己有用的東西;堅(jiān)持把每天記錄的東西搞清楚。假以時(shí)日你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的申論素養(yǎng)不知不覺(jué)就提升了不知多少倍。

02

用“機(jī)械化”抄寫(xiě)強(qiáng)化卷面

看完上面的內(nèi)容可能有部分考生會(huì)認(rèn)為，自己申論分?jǐn)?shù)低的原因其實(shí)不是肚子里“沒(méi)貨”，而是卷面實(shí)在太差。在這里育才教育專家給大家提供一種很簡(jiǎn)單易操作的辦法，那就是“抄”!具體建議：每天抄寫(xiě)七頁(yè)，因?yàn)閲?guó)考申論要求大家作答的字?jǐn)?shù)平均在1800—2200左右;抄寫(xiě)過(guò)程要注意盡量強(qiáng)迫自己不出格、不涂改、不連筆，因?yàn)樯暾撻喚碇攸c(diǎn)看的是卷面，而不是字體;抄寫(xiě)的內(nèi)容也盡可能跟申論熱點(diǎn)事件或者理論政策相關(guān)，假以時(shí)日你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的申論能力不知不覺(jué)又連跳幾級(jí)。

03

用“死磕式”的朗讀優(yōu)化表達(dá)

看完上面的第二招，可能還有些考生會(huì)說(shuō)，自己的卷面沒(méi)有問(wèn)題，素材積累也足夠，問(wèn)題就是表達(dá)不出來(lái)。那么，這里就給大家第三招：每天“死磕式”的朗讀。目的不僅僅在于能夠有效提升你的申論表述能力，更能為隨后的面試表達(dá)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具體操作建議如下：高聲朗讀，這樣不僅有利于盡可能地集中注意力，更有利于大家給自己好心情(相當(dāng)于晨練);快速朗讀，不僅有利于提高復(fù)習(xí)的進(jìn)度，更有利于強(qiáng)迫自己盡可能地多理解一些知識(shí)點(diǎn)(因?yàn)槔首x越快重復(fù)的遍數(shù)就越多)，當(dāng)然，不要強(qiáng)迫記憶，那樣不僅會(huì)讓自己在考場(chǎng)上陷入先入為主的“誤區(qū)”，更會(huì)讓這個(gè)本身很美好的事情變得枯燥乏味。假以時(shí)日你會(huì)發(fā)現(xiàn)，朗讀其實(shí)是一件很有趣的事情。

育才教育專家上面所說(shuō)的申論復(fù)習(xí)方法更像是“道”的解釋，而非泛泛的“術(shù)”的講解。冰凍三尺非一日之寒，考生要清楚自己在復(fù)習(xí)中缺少的是什么，然后針對(duì)性地充電。希望以上三種方法能對(duì)考生備考方向有所啟發(fā)。